Políticas Editoriais

Foco e Escopo

A Revista de Ensino de Engenharia é uma publicação semestral da Associação Brasileira de Educação em Engenharia - ABENGE, destinada à divulgação de trabalhos abordando aspectos didático-pedagógicos, científicos, tecnológicos, profissionais, políticos e administrativos concernentes à educação em engenharia.

 

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Artigos

Política padrão de seção

Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares
 

Processo de Avaliação pelos Pares

Todos os artigos primeiro são avaliados pelo Editor para verificar se o conteúdo está de acordo com o formato solicitado e ainda o tema está no escopo da Revista. Após essa primeira avaliação são designados dois avaliadores pelo Conselho Editorial, que emitirão pareceres que serão comunicados ao Autor ou Autores.

 

Política de Acesso Livre

A revista adota a filosofia de acesso público, permitindo aos usuários ler, copiar, referenciar, distribuir , pesquisar os artigos publicados na revista on-line. Cadastrada do DOAJ.

 


ISSN: 2236-0158